大数据技术专业师资力量
本专业拥有结构合理、教学经验丰富、科研水平强的师资队伍。现有专兼职教师15人，专任教师9人，其中副教授5人，中级职称4人，硕士13人，“双师型”教师9人，聘请6名企业技术人才作为兼职教师及专业建设顾问，近3年，教师指导学生获得多项省级以上技能竞赛奖励，其中国家级大赛二等奖2项，省级大赛一等奖10余项，教师队伍结构优化，梯队合理，教学水平高，科研能力强，多人次主持省级、厅级教科研课题。专业教学团队照片图1所示。
图1 专业教学团队
1.教师教学水平高、获奖级别高
本专业教师教学水平高，指导学生参加由山东省教育厅等政府部门主办的职业技能大赛获得国家二等奖1项，省级一等奖8项，二等奖10余项，部分获奖证书如图2所示。
图2 竞赛获奖证书
2.教师科研能力强，成果丰硕
（1）推行线上线下教学，数字化资源丰富
大数据技术专业教学团队成员积极探索教学新模式，建设并不断丰富数字化教学资源库，依托省级精品资源共享课，线上线下相结合，实施“项目化教学”、“混合式教学”、“翻转课堂”等教学方式，促进了教学方式的变革；让学生通过网络学习到自己感兴趣的专业知识、拓宽知识面，提高了学生的技能水平，培养了复合型人才。
图3丰富的数字化课程平台
（2）开展产学研研究，成果丰硕
团队重视教学研究与科研攻关，注重将专业教学研究与企业生产深度融合，积极参与企业的科研攻关项目和技术改造。自2015年以来，团队成员先后完成市级及以上教科研课题15项，其中与企业横向开发研究项目3项；申请国家实用新型专利10项；发表科研论文20余篇，部分成果统计如表所示。
序号 |
主持人/参与人 |
项目名称 |
批准单位 |
完成情况 |
1 |
杜俊贤等 |
山东省青年教师教育教学研究课题-职业教育专业课程教学模式改革案例研究 |
山东省青年教师教育教学研究学术委员会 |
2015.09 |
2 |
姜虎强等 |
山东省青年教师教育教学研究课题-职业教育课程项目化教学改革研究 |
山东省青年教师教育教学研究学术委员会 |
2016.10 |
3 |
姜虎强等 |
信息化条件下汽车智能技术专业群的混合式教学模式研究 |
山东省教育科学研究领导小组办公室 |
2018.10 |
4 |
李颖等 |
山东省高校科技计划项目-基于物联网技术的博物馆安防环境管理系统设计 |
山东省教育厅 |
2020.08 |
5 |
姜虎强等 |
职业院校专业群课程建设混合式教学模式研究 |
山东省职业技术教育学会 |
2022.11 |
6 |
由丽娟等 |
基于机器视觉的产品缺陷检测系统设计 |
烟台汽车工程职业学院 |
2022.07 |
7 |
姜虎强 |
基于ARM单片机的智能打印机设计 |
自动化与仪器仪表 |
2019.11 |
8 |
李颖等 |
基于物联网技术与云技术的博物馆安防系统设计与实现 |
自动化技术与应用 |
2020.08 |
9 |
姜虎强 |
信息化条件下专业群课程混合式教学模式研究 |
中国教育技术装备 |
2021.12 |
10 |
孙超等 |
Robust parameter identification of a nonlinear impulsive time-delay system in microbial fed-batch process |
Applied Mathematical Modelling |
2022.11 |
11 |
李亚庆等 |
视频系统中运动目标检测与跟踪 |
《大众科学》 |
2023.06 |
12 |
李亚庆等 |
基于虚拟仿真技术的液压盘式制动系统性能分析 |
《液压气动与密封》 |
2024.02 |
13 |
董良新等 |
电机与电气控制技术 |
中国海洋大学出版社 |
2011.08 |
14 |
杜俊贤等 |
可编程控制器与触摸屏技术 |
北京交通大学出版社 |
2014.03 |
15 |
姜虎强等 |
单片机项目化教程（C语言版） |
中国铁道出版社 |
2016.03 |
16 |
李颖等 |
Java程序设计项目化教程 |
中国铁道出版社 |
2018.07 |
17 |
范长青 |
一种电子汽车衡的安装结构 |
国家知识产权局 |
2019.07 |
18 |
姜虎强 |
一种散热电气自动控制箱 |
国家知识产权局 |
2019.10 |
19 |
姜虎强 |
一种3D打印机 |
国家知识产权局 |
2019.08 |
20 |
姜虎强 |
一种物联网净水器 |
国家知识产权局 |
2020.09 |
